Olympiades · Académie Orléans-Tours · 2016 · Séries autres que S
On considère une bande de papier de longueur 16 cm dont le bord inférieur est colorié.

Le but de cet exercice est de trouver la forme de cette bande de papier après des pliages successifs.


On dispose la ligne brisée OABCD , formée de segments d'égale longueur, dans un repère orthonormé d'unité graphique 4 cm , de manière à ce que le point A ait pour coordonnées \((0 ; 1)\).
Cette figure géométrique est codée \((d, d, g)\) pour « droite, droite, gauche » qui correspond au parcours en partant du point O :
«Aller de \(O\) à \(A\), tourner de \(90^{\circ}\) à droite pour aller à \(B\), tourner de \(90^{\circ}\) à droite pour aller à \(C\), tourner de \(90^{\circ}\) à gauche pour aller à \(D\) ».
On notera ligne \(_{2}=\mathrm{OABCD}\) et pliage \(_{2}=(\mathrm{d}, \mathrm{d}, \mathrm{g})\).
Cette construction est répétée par pliages successifs. Dans la suite les lignes brisées seront représentées dans le
\[ \text { Pliage }_{4}=(\mathrm{d}, \mathrm{~d}, \mathrm{~g}, \mathrm{~d}, \mathrm{~d}, \mathrm{~g}, \mathrm{~g}, \mathrm{~d}, \mathrm{~d}, \mathrm{~d}, \mathrm{~g}, \mathrm{~g}, \mathrm{~d}, \mathrm{~g}, \mathrm{~g}) \]
d) Dans un premier temps on remarque que le point H de Ligne \(_{4}\) a pour coordonnées \((0,5 ;-0,5)\) qui sont obtenues par division par 2 des coordonnées de l'extrémité de \(\mathrm{Ligne}_{3}\). On effectue une rotation de centre \(H\) et d'angle droit dans le sens inverse des aiguilles d'une montre pour obtenir le point P . La deuxième partie de la ligne brisée est obtenue à partir de la première partie issue de Ligne \({ }_{3}\) par cette rotation. Par des considérations géométriques (triangle OHP rectangle et isocèle en H ) on obtient les coordonnées du point P .

3. Pour trouver l'extrémité de \(\operatorname{Ligne}_{5}\) on utilise la même méthode en déterminant l'image du point O par la rotation de centre P de coordonnées \((0 ;-0,5)\) et d'angle droit dans le sens inverse des aiguilles d'une