Olympiades · Académie Lille · 2011 · Série S
ArithmétiqueNumération
Le couple d'entiers \((25 ; 36)\) possède deux propriéts remarquables :
Bernard et Cécile cherchent d'autres couples vérifiant ces deux propriétés.
Pour \(i\) allant de 10 à 88
Si \(\sqrt{i}\) est un entier et \(\sqrt{i+11}\) est un entier
Alors écrire \(i\) et \(i+11\)
Fin du Si
Fin du Pour
Cécile propose l'algorithme suivant
Pour \(i\) allant de 4 à 9
Si \(\sqrt{i^{2}+11}\) est un entier
Alors écrire \(i^{2}\) et \(i^{2}+11\)
Fin du Si
Fin du Pour
Pour chaque algorithme, on appellera temps de l'algorithme le nombre de fois que le programme correspondant rencontrera une condition (Si); par exemple, le temps de l'algorithme de Bernard est 79.
a. Pour chaque algorithme proposé, expliquer ce que représente la variable \(i\).
b. Quel est le temps de l'algorithme de Cécile.
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